研究方向：音乐教育、和声学理论的教学与研究

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个人简介：

广东技术师范大学音乐学院副教授，硕士。全国教育学会音乐教育分会会员、广州市音乐家协会会员、天河区音协会员、广东省弦歌教育协会理事。一直从事《和声学》、《学校音乐教育导论与教材教法》等课程的教学工作，参与国家级、省部级课题数项，主持教改项目四项，出版专著和参编教材三部，发表相关学术论文数篇，撰写的论文连续两届获广东省高校艺术教育科研论文评选二等奖，指导的学生多次在省级师范生技能大赛中获得荣誉。

教育背景：1999年毕业于华南师范大学音乐系，2001年－2003年华南师范大学音乐专业研究生课程进修班，并于2007年获硕士学位。

主讲课程：《和声学》、《学校音乐教育导论与教材教法》。

教研室：理论教研室

代表性科研项目：

1.主持广东技术师范大学大学教师教育类在线开放课程建设项目：基本乐理；

2.主持广东技术师范大学教学改革研究项目：以新课标为导向的《多声部音乐分析与写作》课程教学改革；

3.主持广东技术师范大学教学质量与教学改革工程混合式一流课程培育项目：《和声》；

4.主持广东技术师范大学智慧课程（第一批）项目：《和声学》。

5.参与广东省普通高校特色创新类项目（教育科研项目）：核心素养视阈下的中职音乐教材建设；

6.参与广州社科规划项目：新时代美育视野下广州社会音乐教育培训产业改革研究；

7.参与广东技术师范大学研究生教育创新计划项目：《音乐教学设计与实施》示范课程；

8.参与广东省线下一流课程：《学校音乐教育导论与教材教法》、《声乐》。

代表性论文：

1.高师《基本乐理》课程改革新思路：翻转式教学；

2.基于翻转式教学的高师音乐学专业基础课程微视频的特点与制作；

3.小学低年级音乐教科书中音乐要素编写的特色研究；

4.高师《多声部音乐分析与写作》课程的教学现状与反思；

5.基于SWOT分析的高校音乐翻转课堂教学模式研究.教育理论与实践；

6.以新课标为导向的高师《和声》课程教学模式改革

专著与教材：

1.《音乐》中等职业学校公共艺术课程系列教材（副主编），暨南大学出版社，2015；

2.《基本乐理的教学研究》（主编），北京工业大学出版社，2017；

其他成果：

【个人获奖】：

1.2014年广东省第四届高等学校艺术教育科研论文评选二等奖；

2.2017年广东省第五届高校艺术教育科研论文报告会 二等奖；

3.2017年广东省第五届大学生艺术展演活动艺术表演类优秀指导教师；

4.2018-2022年广东技术师范大学年度课堂教学质量优秀教师；

5.2024年广东技术师范大学“混合式课程”优秀案例 一等奖；

【指导学生获奖】：

1.2020年第八届广东省本科高校师范生教学技能大赛三等奖；

2.2021年第九届广东省本科高校师范生教学技能大赛三等奖；

3.2022年第十届广东省本科高校师范生教学技能大赛 二等奖；

4.2023年第十一届广东省本科高校师范生教学技能大赛三等奖；

5.2023年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛《蓝色多瑙河》二等奖；

6.2024年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛《采红菱》三等奖；

7.2024年第十二届广东省本科高校师范生教学技能大赛二等奖；

8.2024年广东技术师范大学本科师范生教育实习优秀案例 一等奖；